El juego incluye cuatro mini contenedores de basura de diferentes colores (verde, azul, rojo y gris) con tapas móviles, simulando los basureros de reciclaje reales. También incluye un mazo de tarjetas ilustradas que representan diversos tipos de desechos o alimentos. Los jugadores deben identificar el objeto de la tarjeta y depositarlo correctamente en el contenedor que le corresponda según el tipo de residuo.
​Edad recomendada: Está indicado para niños a partir de los 4 años y pueden jugar de 1 a 4 personas.
​¿Para qué sirve en terapia con niños?
​Aunque es un juego educativo, en el ámbito de la terapia ocupacional, psicopedagogía y terapia del lenguaje, se convierte en un excelente recurso clínico para trabajar los siguientes aspectos:
​Funciones Ejecutivas y Categorización: Es ideal para ejercitar la flexibilidad cognitiva, la toma de decisiones y la capacidad de clasificación. El niño debe analizar las características del objeto en la tarjeta (¿es orgánico?, ¿es plástico?, ¿es peligroso?) y agruparlo según reglas lógicas.
​Desarrollo del Lenguaje y Vocabulario: Permite trabajar campos semánticos extensos al nombrar los objetos de las tarjetas, describir sus materiales, su utilidad y explicar por qué van en determinado contenedor. Es excelente para niños con retraso en el lenguaje o dificultades de expresión.
​Motricidad Fina y Coordinación: El acto de tomar las tarjetas, abrir las tapas de los pequeños contenedores y meter los elementos ayuda a refinar la pinza digital (dedo índice y pulgar) y la coordinación óculo-manual.
​Atención y Discriminación Visual: El niño debe concentrarse en los detalles de las ilustraciones y relacionar los colores o símbolos de las tarjetas con los del contenedor correspondiente.
​Seguimiento de Instrucciones y Tolerancia a la Frustración: Al usarse como juego de mesa estructurado, ayuda a los niños a respetar turnos, seguir reglas específicas y manejar el error cuando se equivocan de contenedor.