Esta pista de carreras de madera es un recurso fantástico en Terapia Ocupacional y Psicopedagogía, especialmente para niños en etapas tempranas del desarrollo o con desafíos en el procesamiento visual y motor.
​1. Seguimiento Visual (Rastreo) ​Es una de las mejores herramientas para trabajar los movimientos oculares movimiento de izquierda a derecha: Los autos viajan en zigzag, obligando a los ojos del niño a seguir una trayectoria similar a la que se usa para la lectura y escritura.
​Fijación visual: Ayuda a que el niño aprenda a mantener la mirada en un objeto en movimiento sin perderlo de vista.
​2. Coordinación y Motricidad Fina: ​Pinza y precisión, el niño debe agarrar autos pequeños y colocarlos exactamente en el inicio de la rampa superior, lo que requiere un control motor fino delicado. ​Coordinación bimanual: Usar una mano para estabilizar la torre mientras la otra coloca el auto.
​3. Conceptos Cognitivos Básicos: ​Causa y Efecto, el niño comprende que al soltar el auto (acción), este baja por las rampas (reacción). Esto es fundamental para el desarrollo del razonamiento lógico. ​Conceptos espaciales y temporales: Se trabajan términos como arriba, abajo, rápido, lento, primero y último.
​4. Regulación y Atención: ​Efecto calmante, el movimiento rítmico y el sonido repetitivo de los autos al caer suele ser muy regulador para niños con hipersensibilidad sensorial o TDAH.
​Espera y anticipación: El niño debe esperar a que el auto termine su recorrido antes de lanzar el siguiente, trabajando el control de impulsos.